
Jakarta, CNN Indonesia –
Mengacu pada Hari Pendidikan Nasional (hardcatas), mereka adalah PSCCIA Indonesia ke -2 (Percero) untuk mengangkat pengetahuan Indonesia melalui program karpel BRI ini. Program ini adalah langkah yang pasti untuk membantu pemerintah dengan akses ke pemerintah dengan akses ke pendidikan.
Program ini didedikasikan untuk 46 sekolah, lebih dari 400 sekolah di berbagai bagian Indonesia disentuh. Ini berarti bahwa dukungan terdistribusi tidak terbatas pada infrastruktur, tetapi termasuk bidang sekolah, perpustakaan dan perpustakaan.
Pentingnya pendidikan di Indonesia bagi rakyat Israel, pentingnya pendidikan di Indonesia, dibuka oleh Sekretaris Sekretaris Sekretaris Breasstattaan.
“Ketika pemerintah sesuai dengan keadaan pemerintah, menteri mengatakan bahwa program Brill diharapkan untuk memperkuat dan memperkuat kualitas informia di sekolah dan sekolah.
Hardknas mengingat pentingnya lisensi yang sama dan berkualitas untuk anak -anak di semua negara. BERII – Pengembangan kolom pengembangan dan dadu untuk mencapai tujuan pengembangan tetap.
“Program ini akan memulai pendidikan dan masyarakat sekolah sama dengan Indonesia,” katanya.
Terakhir, Bri Pedali Sdn 1 Sdn 1 diadakan di Sdgalri, di distrik Southag di Sadagali, dan di Jawa Barat, Sdn.
Salah satu kejadiannya adalah dongeng dalam dongeng, dan pengalaman mereka adalah untuk mencapai “cita -cita” dalam cara mereka berbagi pengalaman mereka dengan pengalaman mereka.
Serta kegiatan kompetitif yang dirancang untuk memungkinkan siswa dan keterampilan sosial siswa.
Bri prihatin tidak hanya di sini, guru dan divisi makanan.
SDN 1 Sagalar – Program Pengantin pada tahun 2024. Sebelumnya sekolah ini buruk dengan atap yang buruk dan bangunan lama.
BRI prihatin dengan gedung sekolah dan infrastruktur di ruang kelas, ruang kelas, kamar AS, kamar AS, kamar AS, psstaki dan kehidupan.
Sekarang, karena bantuan perawatan Bridge, doktrin dan membaca sekolah sedang mencari yang menyenangkan, nyaman, nyaman, nyaman.
“Kualitas sekolah kami sangat aneh, karena atapnya telah berubah,” Sdn 1 Zagayiiiiiiiiiyg, Ida Hartini (55), Sdn 1 Hydanner Heranari (55).
Dia mengatakan siswa dan siswa sekarang mendorong untuk belajar dan lebih banyak mendorong daripada sekolah. Para siswa sangat senang karena ada ruang perpustakaan baru.
“Kami memiliki sekolah di sekolah, yang telah didorong oleh sekolah, yang telah didorong untuk siswa yang mempelajari kerusakan pada pendidikan nasional.”
Selain itu, sekolah saya mudah terbukti bahwa 30,45%dan 95,29%, 85,29%, 85,29%, 85,77%dari partisipasi sekolah.
Selain itu, indeks induk 98,28% adalah 98% dari kategori yang baik.
Kolom kolom SGD (SGD) bilah (SGD) kolom (SGD) (SGD) juga disertakan.
“Pada akhirnya, pendidikan tidak meningkatkan kualitas sumber daya manusia, tetapi mudah untuk menyajikan dasar bangsa dan kehidupan publik.” (Ori / ori)